El pasado número de la revista EDUCACIÓN 3.0 correspondiente a primavera 2012, nº 6, publicó una entrevista que me hicieron donde opino y valoro sobre diversos temas y cuestiones relacionadas con los cambios educativos y los retos escolares antes las nuevas tecnologías digitales.
De mis palabras entresacaron el siguiente titular:
«La escuela del siglo XXI debe ofrecer una educación líquida«.
Y la resumieron de la siguiente forma
Para Area, cuatro son los pilares
de la escuela del siglo XXI:
un cambio en el curriculum
escolar para que tenga un
enfoque interdisciplinar; una
redefinición de la enseñanza y
el aprendizaje cuyo centro sea
el alumno; una organización del
tiempo y espacio en el que se
mezclen experiencias formales
y no formales; y, finalmente,
debe replantearse su situación
en relación con la sociedad.
La entrevista es larga (son 4 páginas) y hago repaso a mi experiencia de escribir en este blog, a los cambios que debe afrontar la escuela del siglo XXI, al avance del elearning y las TIC en la educación de nuestro país, de la Escuela 2.0, y de la coexistencia entre el papel y las pantallas.
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