Informe «La integración de Internet en la educación escolar española»

La Fundación Telefónica acaba de publicar un estudio titulado La integración de Internet en la educación escolar española: Situación actual y perspectivas de futuro elaborado por Carles Sigalés, Josep M. Mominó, Julio Meneses y Antoni Badia investigadores de la IN3 y profesores de la UOC. El informe está fechado en julio 2008.

En la web de presentación del informe se indica que

Este proyecto de investigación de carácter empírico y analítico se ha basado en una encuesta por cuestionarios a gran escala —se ha aplicado un total de 17.576 cuestionarios— que nos ha proporcionado datos relevantes sobre las tendencias prácticas y organizativas en el entorno de las instituciones escolares en España, y sobre la presencia que las TIC están teniendo en las distintas actividades educativas que alumnos y profesores realizan. Hemos trabajado con una muestra representativa de centros docentes que imparten las etapas de educación primaria y de educación secundaria obligatoria en las distintas comunidades autónomas españolas, entrevistando de forma exhaustiva a profesores, alumnos y directores.

El estudio parece riguroso y altamente interesante ya que estamos necesitados de datos empíricos recientes sobre el grado de uso de Internet en las escuelas de nuestro país. Apenas he podido ojear el informe,pero espero en los próximos días hacerlo más detenidamente.

Acceso al informe completo y por capítulos

De estos mismos autores conozco otro estudio que han publicado en Ariel hace pocos meses titulado La escuela en la sociedad red. Internet en la educación primaria y secundaria donde además de una buena revisión teórica sobre esta línea de investigación se ofrecen datos sobre el uso de Internet en las escuelas catalanas.

3 comentarios

  1. Gracias por el enlace.
    En cuanto pueda le echo un vistazo a ver cómo dicen que están las TIc en la ESO. Hacen falta estudios de este tipo (si es que de verdad son fiables)
    saludos

  2. Le he estado echando una ojeada y parece un estudio serio que busca tomar el pulso real de las tic en el aula.
    Además de los resultados del informe, veo interesantes los anexos, con los cuestionarios que han debido rellenar directivos, profesores y alumnos. (http://www.fundacion.telefonica.com/debateyconocimiento/publicaciones/informe_escuelas/esp/pdf/anexo1.pdf)
    Algunos de estos cuestionarios , debidamente modificados/personalizados, podríamos muy bien pasar en nuestros Centros y sacar nuestras propis conclusiones referidas a nuestro entorno más cercano.
    Gracias por la información.

  3. Bravo, your idea it is very good

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