Quisiera darles a conocer una pequeña GUIA DIDÁCTICA que he preparado para docentes del Centro de Educación a Distancia para Adultos (CEAD) de Tenerife donde se ofrecen orientaciones para la planificación de 5 actividades didácticas para un aula virtual en un entorno Moodle. Estas actividades son:
– Presentación inicial de cada estudiante
– Diagnóstico de expectativas y conocimientos previos
– Diario personal de cada alumno de seguimiento del curso
– Creación de una Biblioteca de recursos on line
– Elaboración por los estudiantes de un diccionario o wikipedia de la asignatura
Les dejo a continuación dicha Guía que está creada en formato de presentación multimedia
Guia docente de Actividades Moodle
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En mi caso hago también especial hincapié también en que cuelguen su foto, alguna información interesante en su perfil y que accedan a los perfiles de los compañeros.
Y yo me pregunto , pues tengo mis dudas,¿En que medida todo esto contribuye a la felicidad del ser humano?
Hola Manuel:
Acabo de publicar en mi blog «Educar en la era digital» una breve reseña sobre este curso, que realmente me ha ayudado a aprender desde la reflexión. Estoy harta del protagonismo de la tecnología y de la falta de tiempos para la reflexión compartida.
Gracias por darnos este paseo por el inmenso cosmos (o caos) de la Web 2.0