Literatura y nuevas tecnologías: la máquina de (re)crear historias
Ya sea dentro o fuera de la escuela, apelando a los contenidos curriculares o simplemente satisfaciendo una necesidad propia de la humanidad, las posibilidades y alcances del decir están demarcados por las limitaciones técnicas —una frontera en constante transformación— y por la propia imaginación. En todo caso, la necesidad y capacidad de decir, de hacernos y reconocernos a través de relatos, nos constituye como sujetos sociales y culturales, más allá de los soportes, de las geografías y de los tiempos.
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