“Enseñar y evaluar la competencia digital”, nuevo MOOC convocado por INTEF

“Enseñar y evaluar la competencia digital”, nuevo MOOC convocado por INTEFabril 20, 2015 El INTEF anuncia la convocatoria de un nuevo curso masivo abierto en red (MOOC) sobre cómo “Enseñar y evaluar la competencia digital“, destinado a docentes de niveles no universitarios. Este curso ofrece una oportunidad de reflexión colectiva y formación…

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10 blogs con información útil y de interés para la comunidad educativa

Cómo utilizar determinada herramienta TIC o sus trucos, información útil para el aula y para la gestión del centro, experiencias prácticas de docentes, recursos para utilizar en clase o en casa, reflexiones sobre la práctica educativa… En estas webs y blogs podrás encontrar todo eso y mucho más. ¿Cuáles sueles consultar? Periódicamente, iremos…

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¿Cómo ven los Millennials el mundo? – claves para entender a esta nueva generación Video Telefónica

Tras analizar un amplio estudio de jóvenes entre 18 y 30 años de 18 países, Telefónica ha conseguido las claves para entender a esta nueva generación que está a medio camino entre las aulas y el mundo laboral. Si quieres ver este vídeo en inglés: http://youtu.be/uTTnt4997dI Source: www.youtube.com See on…

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Monográfico «Los modelos de gestión en los centros educativos de Iberoamérica» Revista Iberoamericana de Educación 2015

Monográfico / Monográfico Los modelos de gestión en los centros educativos de Iberoamérica. Retos y posibilidades / Modelos de gestão nas escolas da América ibérica. Desafios e oportunidades Coordinadora: Márcia Lopes Reisz Presentación Apresentação Sofia Lerche Vieira e Eloisa Maia Vidal, «Gestão democrática da escola no Brasil: desafios à implementação…

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Nuevo número Revista Campus Virtuales «Campus Virtuales, Vol. III, Num. 02 2015

La Revista Campus Virtuales es una publicación semestral científica de investigación multidisciplinar en relación con el uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en la educación. Con una doble vocación, recoger las experiencias de investigadores a título personal y de los Campus universitarios institucionales. De ámbito…

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