Theories and Applications of Massive Online Open Courses (MOOCs) : The Case for Hybrid Design Sourced through Scoop.it from: www.irrodl.org See on Scoop.it – educación líquida
Hotwire ha publicado su séptimo informe de tendencias de la comunicación, detallando algunas de las que más destacarán el año que viene.Hotwire publicó su primer informe anual sobre Tendencias de la Comunicación en 2008. La última edición, centrada en las previsiones para 2016 y publicada hace sólo unos días, fue…
Un estudio señala que la entrega de tablets no muestra mejoras en el desempeño de los alumnos que las recibieron Sourced through Scoop.it from: www.excelsior.com.mx See on Scoop.it – educación líquida
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Las noticias de que Finlandia estaría aboliendo la enseñanza por asignaturas han ocupado recientemente los titulares de todo el mundo. La enseñanza por asignaturas no se va a suprimir, si bien el nuevo currículo para la educación básica traerá algunos cambios en 2016. Finnish National Board of Education 25/03/2015 Las…
El país nórdico se plantea aprender por proyectos y aulas donde los alumnos trabajen por equipos Sourced through Scoop.it from: www.abc.es See on Scoop.it – educación líquida
Esta iniciativa se engloba en las iniciativas planteadas por la Comisión de la Reforma de las Administraciones Públicas (CORA), relativa a la … Sourced through Scoop.it from: www.lacomarcadepuertollano.com See on Scoop.it – educación líquida
Grade Level:Tracking Online Education in the United States is the twelfth annual report on the state of online learning in U.S. higher education. The 2014 Survey of Online Learning conducted by the Babson Survey Research Group and co-sponsored by the Online Read More > Sourced through Scoop.it from: onlinelearningconsortium.org See on…
State of the art and recommendations This study carried out on behalf of the International Council for Open and Distance Education (ICDE) by a team coordinated by the European Association for Distance Teachng Universities (EADTU) is for: institutional leaders responsible for quality in online, open and flexible higher education faculty……
