Informe sobre el «Futuro de las instituciones de aprendizaje en la era digital»

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El MIT Press -editorial del Massachusetts Institute of Technology – acaba de publicar un breve informe titulado The Future of Learning Institutions in a Digital Age elaborado por Cathy N. Davidson y David Theo Goldberg. El informe está financiado por la MacArthur Foundation

En el mismo se sugieren 10 principios básicos que debieran regular el aprendizaje ofrecido por las instituciones educativas en este tiempo de máquinas digitales. Los enunciados de los mismos son los siguientes:

  • Auto aprendizaje

  • Estructuras horizontales

  • De la presunta Autoridad a la credibilidad colectiva

  • Una pedagogía descentrada

  • Aprendizaje en red

  • Educación de código abierto

  • El aprendizaje como conectividad e interactividad

  • Aprendizaje Permanente (o a lo largo de toda la vida)

  • Las instituciones educativas como redes de movilización

  • Escalabilidad flexible y Simulación

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