10 interrogantes a propósito del libro blanco sobre la profesión docente de José Antonio Marina

El encargo del Ministerio de Educación de elaborar un libro blanco sobre la profesión docente ha provocado una gran revuelo mediático. Analizamos algunas de sus propuestas, como la de convertir el profesorado en un cuerpo de élite mediante una formación inicial de hasta 7 añosEste es un artículo publicado en El…

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«The Monsters of Education Technology» de A. Watters http://monsters.hackeducation.com/

I spent much of 2014 on the road, traveling and speaking extensively about education technology’s histories, ideologies, and mythologies. The Monsters of Education Technology is a collection of fourteen of those talks on topics ranging from teaching machines to convivial tools, from ed-tech mansplaining to information justice.   Sourced through…

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Aprender de Finlandia: Las asignaturas no desaparecerán de las escuelas finlandesas

Las noticias de que Finlandia estaría aboliendo la enseñanza por asignaturas han ocupado recientemente los titulares de todo el mundo. La enseñanza por asignaturas no se va a suprimir, si bien el nuevo currículo para la educación básica traerá algunos cambios en 2016. Finnish National Board of Education 25/03/2015 Las…

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Conferencia “Las políticas para la integración pedagógica de las TIC en las escuelas» Universidad Autonoma Metropolitana México

El viernes 30 de octubre de 2015 se llevó a cabo la séptima sesión del Seminario permanente Mediaciones, Narrativas y Artefactos (MeNTe) con la participación del Dr. Manuel Área de la Universidad de La Laguna, España, con la conferencia: “Las políticas para la integración pedagógica de las TIC en las…

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