Interesante Informe del National Education Policy Center (USA)New Interest, Old Rhetoric, Limited Results, and the Need for a New Direction for Computer-Mediated Learning

The pace of technological advancement, combined with improvements technology has brought to other sectors, is leading policymakers and educators alike to take another look at computers in the classroom, and even at computers instead of classrooms. In particular, advances in computational power, memory storage, and artificial intelligence are breathing new…

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New Report Identifies Core Issues in Competency-Based Education — Campus Technology

Public Agenda outlines framework of issues involved with CBE efforts in post-secondary education. A new report on competency-based education (CBE) outlines the elements impacting the fast-growing educational trend and creates a baseline framework of issues that others can use going forward. Competency-based education, a model in which progress toward a…

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Internet del futuro I revista COMUNICAR, enero 2016

Sourced through Scoop.it from: www.revistacomunicar.com 01 Comunicar en 140 caracteres. Cómo usan Twitter los comunicadores en España Communicating in 140 Characters. How Journalists in Spain use Twitter Gabriel Arrabal Sánchez, Málaga (España) & Miguel de Aguilera Moyano, Málaga (España). http://dx.doi.org/10.3916/C46-2016-01 02 Internet y emociones: nuevas tendencias en un campo de…

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Curso Cultura Digital y Educación | IIPE UNESCO BUENOS AIRES

Contenidos ●   Los nuevos problemas educativos de la sociedad digital. La sociedad informacional: rasgos destacables. Los nuevos problemas educativos de la sociedad digital. ●   La Web 2.0: un nuevo escenario para la construcción y difusión del conocimiento y la cultura. La identidad digital: estrategias para desenvolverse en la Red. Recursos…

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De la enseñanza con libros de texto al aprendizaje en espacios online gamificados | @manuel_area @carina211 | Educatio Siglo XXI

En este artículo se plantea la necesidad que la escuela del siglo XXI empiece a transformar sus materiales didácticos adecuándolos a las nuevas experiencias y formas expresivas de la sociedad digital. Comienza con el análisis del medio o material didáctico idiosincrático escolarcomo es el libro de texto. Se le caracteriza…

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